Pré-requis
Avoir été scolarisé en langue française (niveau BEP, BAC et plus)
Public
Toute personne faisant des fautes d'orthographe
Objectifs
Comprendre l'origine de ses fautes - connaître les règles de grammaire et toutes les astuces pour éviter les pièges les plus fréquents
Contenu pédagogique
L'acquisition des règles est vérifiée par des dictées et de nombreux exercices de grammaire.
Introduction
Qu'est-ce que l'orthographe ? Comment réapprendre les règles de grammaire indispensables aux écrits du quotidien (courriers, mails...)
Identifier les différents composants de la phrase et connaître les "trucs" et "astuces" pour déjouer les pièges de la grammaire
Nature et fonctions des mots dans la phrase : les noms, pronoms, adjectifs, adverbes... et leurs différentes fonctions (sujet, COD, COI, complément circonstanciel...)
Le verbe et les pièges de la conjugaison
Les trois groupes de verbes (maîtriser les systèmes de terminaison et connaître les verbes irréguliers d'usage fréquent)
La concordance des temps (indicatif ou subjonctif ?)
Les difficultés d'accord du participe passé (règles d'accord avec être et avoir au passé composé et aux autres temps composés)
La confusion entre les participes passés, les verbes à l'infinitif et les verbes conjugués (é/er, i/is/it, u/us/ut...)
Le participe présent
Les déterminants, noms, pronoms et adjectifs
Les difficultés liées à l'accord en genre et en nombre (féminins et pluriels irréguliers, mots composés et adjectifs de couleur)
Les mots invariables
Les adverbes en -ment
Les prépositions, conjonctions et interjections utilisées fréquemment
Les homophones grammaticaux et lexicaux à l'origine de vos fautes
Les homophonies grammaticales les plus fréquentes (quant/quand/qu'en, c'est/s'est/ces/ses...)
Les homonymes et paronymes sources de confusion
Les règles de ponctuation et les accents
Le bon usage du point, de la virgule, des deux points, etc.
Les différents accents et la cédille
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